Istraživanje promjena u percepciji e-profesionalizma među studentima medicine i dentalne medicine: kvantitativna presječna studija objavljena u CMJ-u.
Cilj istražovanja objavljenog u CMJ-u bio je usporediti percepcije e-profesionalizma između studenata medicine i dentalne medicine, s naglaskom na njihovu svijest i razumijevanje smjernica za razvoj e-profesionalizma.
Radilo se o presječnom kvantitativnom istraživanju koje je provedeno na Medicinskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu i Stomatološkom fakultetu 2022./2023. Podaci su prikupljeni putem upitnika posebno kreiranog za istraživanje.
O ukupno 646 prikupljenih upitnika, analizirano je 626, sa stopom odgovora od 33,95% za studente medicine i 37,83% za studente stomatologije. Većina ispitanika (71,4%) bile su žene, s prosječnom dobi od 21 godinu.
Studenti medicine znatno su češće smatrali da je neprofesionalno objavljivati postove koji sadrže fotografije pacijenata/klijenata (96,5% prema 75,1%), preporuke za zdravstvene proizvode (60,6% naspram 33,0%) i objave koje opisuju interakcije s pacijentima bez otkrivanja identifikacijskih podataka (51,7% naspram 27,4%).
Nasuprot tome, studenti dentalne medicine češće su smatrali neprofesionalnim objavljivanje postova s psovkama ili nepristojnim izjavama (81,2% prema 67,4%), kritičkim komentarima o predavačima (68,0% prema 46,9%) te kritikama materijala pojedinih institucija (52,3% u odnosu na 36,4%).
Samo 23,2% studenata znalo je za postojanje smjernica o e-profesionalizmu, od kojih je 37,9% upoznato i sa sadržajem tih smjernica.
Iako studenti medicine i stomatologije prepoznaju važnost e-profesionalizma, njihova se percepcija znatno razlikuje. Vidljiva je i potreba promicanja postojećih smjernica i integracija e-profesionalizma u nastavne planove i programe. Ključno je kontinuirano praćenje i istraživanje u ovoj domeni kako bi se osiguralo da budući zdravstveni radnici mogu održavati visoke standarde online profesionalizma.
Danko Relić, Marko Marelić, Joško Viskić, Lovela Machala Poplašen, Marjeta Majer, Kristijan Sedak, Tea Vukušić Rukavina